得了超忆症

一边在笔记本上记录要点。徐钛的笔记本上，

密密麻麻地写满了各种案例分析、法律条文以及自己的思考感悟。由于超忆症，

他对课堂上老师讲解的内容也记忆犹新，所以他的笔记不仅有书本上的知识，

还补充了很多老师拓展的要点。除了在图书馆学习，课堂上也是他们求知的重要场所。

一次合同法的课上，老师提出一个复杂的合同纠纷案例，让同学们分析。徐钛迅速举手，

站起来有条不紊地说道：“从合同订立的角度看，双方在签订合同时意思表示真实，

合同形式也符合法律规定。但在合同履行过程中，被告方出现了违反约定的行为，

根据《民法典》中关于合同违约责任的条款，被告应当承担相应责任。不过，

我们还需要进一步确认被告违约是否存在不可抗力等法定免责事由……”老师听后，

满意地点点头：“徐钛同学分析得很全面，不仅能准确运用法律条文，

还考虑到了可能存在的特殊情况。”下课后，陈彬对徐钛竖起大拇指：“厉害啊，徐钛，

每次听你分析案例，都能给我不少启发。

”徐钛笑着说：“这还得多亏了平时的积累和超忆症帮忙，让我能快速检索相关知识。

但我知道，实际法律问题远比课堂案例复杂得多，咱们还得继续努力。

”大学的模拟法庭也是他们锻炼实战能力的重要平台。在一次模拟法庭活动中，

徐钛作为原告律师，陈彬作为他的助手。为了这次模拟法庭，徐钛和陈彬做了充分的准备。

徐钛凭借超忆症，将相关法律条文和类似案例研究得透彻无比。他详细地撰写代理词，

每一个观点都有坚实的法律依据和案例支撑。模拟法庭上，徐钛自信地站在原告席上，

陈述案件事实和诉讼请求。“尊敬的审判长、审判员，我方认为被告在此次商业合作中，

严重违反合同约定，给我方当事人造成了巨大的经济损失。

根据《中华人民共和国民法典》……”面对被告律师的反驳，徐钛沉着应对，

巧妙地运用法律知识和之前准备的证据进行回击。最终，模拟法庭判决原告...